13 - 14 декабря 2025г.
с 10:00 до 18:00
г. Ростов-на-Дону
Адрес: ул. 25 линия, д.5

Тема: Логопедический массаж. Холистический подход. Сочетание мануальных, инструментальных и аппаратных техник массажа.
(только очное участие)

Маюрова Галина Михайловна - логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

План мастер-класса:

1. Что такое холистической подход в логопедии?
2. Мануальные техники массажа.
3. Инструментальные техники массажа.
4. Аппаратные техники массажа.
5. Отличная холистического логопедического массажа от классического логопедического массажа.
6. Показания и противопоказания к проведению холистического логопедического массажа.
7. Необходимые условия для проведения холистического логопедического массажа.
8. Подготовка к проведению холистического логопедического массажа.
9. Практические приёмы работы:

- на нижней конечности;
- на верхней конечности;
- на грудной и поясничной зонах;
- на шейно-воротниковой зоне;
- на зоне лица;
- в полости рта.

8. Сочетание техник массажа с методом тейпирования, ДЭНС-терапией, контрастотермией, активной и пассивной гимнастикой.

*возможны изменения в плане мастер-класса.

Стоимость - 20 000 руб., для брони места - предоплата 5000 руб.
При внесении 100% предоплаты до 16 ноября, стоимость - 15 000 руб.
Возможна оплата в рассрочку.

Все необходимое для обучения представляется.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрации на мастер-класс:

21 - 22 марта 2026 г.
г. Подольск

«Тейпирование в логопедии. Работа с миофункциональными нарушениями» Модуль II. 

(только очное участие)

В последнее время тема миофункциональных нарушений и их влияния на речь и развитие детей становится всё более актуальной. В ходе мастер-класса изучим связь миофункциональных нарушений и речи. На практике освоим метод тейпирования для коррекции миофункциональных нарушений, в том числе работу со стопой, осанкой, шейно-воротниковой зоной, грудо-брюшной диафрагмой, ротовым дыханием, инфантильным глотанием, укороченной уздечкой языка, алгоритмы использования упражнений миофункциональной гимнастики вместе с тейпированием, использование метода тейпирования в работе с миофункциональными аппаратами-трейнерами и вестибулярными пластинками, использование метода тейпирования в качестве миофункциональной нагрузки.

План мастер-класса:

1. Миофункциональные нарушения. Причины, симптомы, влияние на речь и развитие детей. Краткий обзор.

2. Обзор видов тейпов для работы. Мышечный и кольцевой тест.

3. Стопы -фундамент тела человека. Тейпирование стопы, голеностопного сустава. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.

4. Тейпирование нижних конечностей. О-образное и Х-образное положение ног. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.

5. Тазовая диафрагма. Варианты аппликаций.

6. Тейпирование мышц передней брюшной стенки.

7. Тейпирование при гиперлордозе поясничного отдела позвоночника.

8. Тейпирование грудобрюшной диафрагмы и мышц, участвующих в акте дыхания.

9. Тейпирование верхней конечности и плечевого сустава при нарушениях моторики и письма.

10. Тейпирование «крыловидных лопаток»

11. Тейпирование мышц шейно-воротниковой зоны.

12. Тейпирование нижней челюсти и мышц дна полости рта.

13. Тейпирование ВНЧС.

14. Алгоритмы тейпирования при ротовом дыхании.

15. Алгоритмы тейпирования при инфантильном глотании

16. Алгоритмы тейпирования при нарушениях жевания.

17. Использование метода тейпирования совместно с миофункциональными аппаратами-трейнерами и вестибулярными пластинами.

18. Использование метода тейпирования в качестве миофункциональной нагрузки.

Продолжительность – 2 дня с 10.00 до 18.00

Регистрации на мастер-класс через организатора:
+7 (920)0230664
WhatsApp или Telegram.

22 мая 2025г. с 19:00 до 22:00
Формат: Онлайн

Тема эфира: Вариации холдинг - терапии или от ненависти до любви одно занятие.

Ланина Татьяна Николаевна - КПН, логопед - нейролингвист, стаж 27 лет.

Автор речевых модулей метода замещающего онтогенеза.
Автор курса "метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте.
Автор нейролингвистических тетрадей по гласным звукам и буквам.

Швагерева Вера Александровна - специалист по краниосакральной биодинамике, учитель логопед, нейродефектолог телесно-ориентированным подходом по методу "Со-Творение", специалист по психосоматике особенных детей и их родителей.

План:

Стоимость - 1 000 руб. 

Запись мероприятия и сертификат будут отправлены на почту в течение 3-5 дней после проведения мероприятия и размещена на платформе онлайн-школы: holisticlogoschool.ru

Доступ к видео предоставляется на 1 месяц.

У вас есть вопросы?
Свяжитесь с нами
+7 903 401-45-45, +7 906 186-40-55
WhatsApp или Telegram.

1 февраля 2026г.

с 10:00 до 18:00
г. Москва
Адрес места проведения: 

Леонтьевский переулок, д. 21/1, стр. 1, помещение 107 (м. «Тверская»).

Тема мастер-класса: "Мануальная, аппаратная и инструментальная работа с языком. От диагностики до коррекции". (очное участие)

Мастер-класс будет интересен практикующим логопедам и родителям детей с речевыми нарушениями.

План мастер-класса:

1: Визуальная, пальпаторная и инструментальная диагностика состояния языка и его функциональной активности.
2. Мануальные, аппаратные и инструментальный техники работы с языком.
3. Формирование правильной биомеханики движений языка, восстановление его функциональной активности для быстрой постановки звуков и коррекции инфантильного типа глотания.

Количество мест ограничено.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрация на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 WhatsApp или Telegram.

Запись закрыта!

Уважаемые коллеги и неравнодушные родители!
Хотим сообщить - все, что вы хотели узнать о методе Томатис, вы сможете узнать уже совсем скоро!

5 - 6 июля в г. Ростове-на-Дону с семинаром-практикумом доктор Жанно Лебо (Jeannot A Lebeau) — доктор медицинских наук, взрослый и детский психиатр, психотерапевт.

Профессор Жано окончил Парижский медицинский университет по специальности «Психиатрия», Российский университет Дружбы Народов по специальности «Медицина», аспирантуру РУДН по специальности «Детская психиатрия». Более 15 лет работал в ведущих госпиталях Парижа и клиниках Москвы, имеет 37 лет частной практики. Основатель Европейского центра Психиатрии и Психотерапии, Центра Психического Развития в Москве, Центра экстренной психиатрической помощи в Париже. Президент Международной Ассоциации Экстренной Психиатрической Помощи и Центра клинического гипноза и кратковременной психотерапии в Париже. Автор 2 книг по теме экстренной психиатрии и 4 книг по гипнотерапии, в том числе учебного пособия для студентов, переведённого на итальянский и немецкий языки. Автор более 20 статей в научных медицинских изданиях, в том числе, по гипнозу и экстренной психиатрической помощи.
А самое главное, что он является автором и преподавателем метода нейросенсорной слуховой стимуляции по методу Томатис (Рулисен).

Система Рулисен – это система, которая работает по всем законам профессора Томатиса. При этом она адаптирована к русской речи, которая имеет свою специфическую звуковую частотность. Кроме того, профессор Жано разработал систему, которая имеет доступную стоимость как в системе обучения, так и в приобретении оборудования.

Обучающий семинар по методике Рулисен (российская разработка методики Томатис).
На семинаре вы освоите методику работы и сможете внедрить этот метод у себя с первого дня.
Узнаете физиологическое воздействие и цели применения, анатомию и физиологию слуховой и вестибулярной систем и их воздействие на различные области психики, сбор анамнеза, анкеты, выявление потребностей клиента, примеры из практики и многое другое!

Цель семинара – дать участникам теоретические знания и практические навыки самостоятельной работы с методикой Томатис-Рулисен и оборудованием АВТ д-ра Жанно.
Семинар проводит сам автор метода - д-р Жанно Лебо.
Семинар-тренинг проводится на русском языке и состоится (2 дня, 18 академических часов).
После завершения семинара и сдачи экзамена Вы получаете Сертификат, который дает Вам право работать с оборудованием.

Для врачей, логопедов-дефектологов, фониатров, детских психологов, педагогов, нейропсихологов.

Дополнительная информация по методике и оборудованию на сайте:
www.rulisten.ru

Стоимость семинара - I модуль - 30 000 руб. (возможна оплата в рассрочку)
5.07 с 10:00 до 18:00
6.07 с 10:00 до 13:00

Предоплата - 10 000 руб.
Количество мест ограничено.

Регистрация на семинар:
+7 903 401-45-45 WhatsApp или Telegram. (Елена)
Организатор: Школа Холистической логопедии.

16 и 17 сентября, 19.00 - 22.00

Формат: онлайн

Приглашаем Вас на мастер-класс Ланиной Татьяны Николаевны, кандидата педагогических наук, логопеда, нейролингвиста, специалиста с 27-летним опытом работы!

Тема
Нейропсихологическая профилактика и коррекция фонематического слуха у детей.

План

Теория

• актуальность темы,
• онтогенез развития речи (процессы говорения и понимания речи),
• факторы правого полушария,
• факторы левого полушария,
• нейропсихологическая диагностика,
• синдромный анализ нарушений фонетико-фонематических нарушений у детей.

• Упражнения по отработке неречевого и речевого слуха в детском возрасте из авторской программы "Колокольчик" (ФГОС).
• Работа с авторскими нейролингвистических тетрадями по звуковой культуре речи.

Стоимость - 2 000 руб. до 31 августа, далее 3000 руб

Запись мероприятия и сертификат участника будут доступны к просмотру в течение 3-5 дней после проведения мероприятия и размещена на платформе онлайн-школы: holisticlogoschool.ru
Доступ к видео предоставляется на 1 месяц.

У вас есть вопросы?
Свяжитесь с нами
+7 903 401-45-45
WhatsApp или Telegram.

Коллеги, в рамках нашей рубрики "Разговор на актуальную тему"

20 - 21 июня 2026 г.
г. Севастополь

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений.

Регистрации на мастер-класс через организатора:

МАХ или Telegram.

20 - 21 июня 2026 г.
г. Севастополь

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений.

Регистрации на мастер-класс через организатора:

МАХ или Telegram.

29 - 30 ноября 2025 г.

с 10:00 до 18:00

Адрес: г. Ростов-на-Дону, ул. 25 линия, д.5

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений. (только очное участие)

Маюрова Галина Михайловна - ген. директор ООО "ЛогопедПро", логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

План мастер-класса:

1. Введение в тему тейпирования.

2. Анатомия, физиология и биомеханика органов речи. Базовые принципы и термины. Мышцы и фасции. Понятие о мышцах-агонистах и мышцах-антагонистах. ЧМН. Иннервация. Виды рецепторов. Афферентные и эфферентные пути. Рефлекторные связи.

3. Виды тейпирования, основные правила работы:
• Кинезиологическое тейпирование.
• Биомеханическое тейпирование.
• Кросс-тейпирование.
• АКУ-пунктукрное тейпирование.
• Тейпирование с использованием ортомагнитов.
• Точечные тейпы и титановые полусферы.

4. Анатомия и биомеханика физиологического дыхания. Речевое дыхание. Тейпирование мышц, участвующих в акте физиологического и речевого дыхания.

5. Анатомия, физиология и биомеханика шейного отдела позвоночника. Значение работы с ШВЗ в практике логопеда. Тейпирование мышц шейно-воротниковой зоны. Тейпирование при нестабильности ШОП и компрессии шейных позвонков С0-С7.

6. Анатомия, физиология и биомеханика мимической и жевательной мускулатуры. Тейпирование мимической мускулатуры. Тейпирование жевательной мускулатуры.

7. Анатомия, физиология и биомеханика мышц языка. Тейпирование мышц дна полости рта (проекция языка) при нарушениях глотания, жевания и речи. Аппликации для уменьшения компрессии мягких тканей: воздухоносных (дыхательных) путей и глоточной воронки.

8. Анатомия и физиология голосового аппарата. Тейпирование при нарушениях голоса, озвончении и оглушении звуков.

*возможны изменения в плане мастер-класса.

Продолжительность – 2 дня с 10.00 до 18.00

Для регистрации на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 WhatsApp или Telegram.

Стоимость - 25 000 руб., для брони места - предоплата 5000 руб.,

При внесении 100% предоплаты до 1 ноября, скидка 5000 руб, стоимость - 20 000 руб.

Возможна оплата в рассрочку.

"Что такое рефлексы и почему их так важно интегрировать у детей, чтобы во взрослом возрасте не иметь проблем с физическим и психо-эмоциональных здоровьем. "

Ланина Татьяна Николаевна - К.П.Н, Логопед нейролингвист, доцент кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа. Стаж работы более 27 лет. Автор речевых модулей метода замещающего онтогенеза, курса «Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте». Автор учебно-методические пособия для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, студентов психолого-педагогических вузов и родителей.

Эфир будет полезен

Запись мероприятия будут доступны к просмотру в течение 3-5 дней после проведения мероприятия и размещена на платформе онлайн-школы: holisticlogoschool.ru
Доступ к видео предоставляется на 1 месяц.

У вас есть вопросы?
Свяжитесь с нами:
+7 903 401-45-45
WhatsApp или Telegram.

4- 5 апреля 2026г.
С 10.00 до 18.00.
г. Ростов-на-Дону
Адрес: ул. 25 линия, д. 5

Практический курс: «Интеграция рефлексов в детском возрасте».
(только очное участие).

Ланина Татьяна Николаевна - К.П.Н, Логопед нейролингвист, доцент кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа. Стаж работы более 27 лет. Автор речевых модулей метода замещающего онтогенеза, курса «Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте». Автор учебно-методических пособий для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, студентов психолого-педагогических вузов и родителей.

План курса:
1) Ритмические движения и скрутки
2) Вибротехники
3) Оптимизация тонуса (прожимания, изометрия, напряжения и расслабления и др.)
4) Растяжки и стяжки
5) Дыхательные техники
6) Суставная гимнастика
7) Сенсо-моторные координации
8) Мануальный праксис
9) Глазодвигательные упражнения
10) Артикуляторный праксис

*возможны изменения в плане.

Стоимость - 25 000 руб., для брони места - предоплата 5000 руб.
При внесении предоплаты до 15 марта включительно, стоимость 23 000 руб.
Возможна оплата в рассрочку.

Работа будет проходить в парах, тройках и четвёрках. Сертификат.

Регистрации на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 МАХ или Telegram.

28 февраля 2026г.
г. Ростов-на-Дону, ул. 25 линия, д. 5

30 - 31 мая 2026 г.
с 10:00 до 18:00
г. Ростов-на-Дону, ул. 25 линия, д.5.
Только очное участие.

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений. (только очное участие)

Маюрова Галина Михайловна - ген. директор ООО "ЛогопедПро", логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

План мастер-класса:

1. Введение в тему тейпирования.

2. Анатомия, физиология и биомеханика органов речи. Базовые принципы и термины. Мышцы и фасции. Понятие о мышцах-агонистах и мышцах-антагонистах. ЧМН. Иннервация. Виды рецепторов. Афферентные и эфферентные пути. Рефлекторные связи.

3. Виды тейпирования, основные правила работы:
• Кинезиологическое тейпирование.
• Биомеханическое тейпирование.
• Кросс-тейпирование.
• АКУ-пунктукрное тейпирование.
• Тейпирование с использованием ортомагнитов.
• Точечные тейпы и титановые полусферы.

4. Анатомия и биомеханика физиологического дыхания. Речевое дыхание. Тейпирование мышц, участвующих в акте физиологического и речевого дыхания.

5. Анатомия, физиология и биомеханика шейного отдела позвоночника. Значение работы с ШВЗ в практике логопеда. Тейпирование мышц шейно-воротниковой зоны. Тейпирование при нестабильности ШОП и компрессии шейных позвонков С0-С7.

6. Анатомия, физиология и биомеханика мимической и жевательной мускулатуры. Тейпирование мимической мускулатуры. Тейпирование жевательной мускулатуры.

7. Анатомия, физиология и биомеханика мышц языка. Тейпирование мышц дна полости рта (проекция языка) при нарушениях глотания, жевания и речи. Аппликации для уменьшения компрессии мягких тканей: воздухоносных (дыхательных) путей и глоточной воронки.

8. Анатомия и физиология голосового аппарата. Тейпирование при нарушениях голоса, озвончении и оглушении звуков.

*возможны изменения в плане мастер-класса.

Регистрации на мастер-класс:
+7 903 401 45 45
МАХ или Telegram.

 11 февраля 2026г. 
с 19:00 до 21:00

Формат: Онлайн

Тема эфира: Фарфоровые чашки - здоровьесберегающие технологии древности в 21 веке.

Ланина Татьяна Николаевна - К.П.Н, Логопед нейролингвист, доцент кафедры специального дефектологического образования Московского института психоанализа. Стаж работы более 27 лет. Автор речевых модулей метода замещающего онтогенеза, курса «Метод замещающего онтогенеза как технология диагностики и интеграции рефлексов в детском возрасте». Автор учебно-методических пособий для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, студентов психолого-педагогических вузов и родителей.

Теория

1) Развитие анализаторных систем (слух, зрение, тактиль, вкус, обоняние, равновесие - вестибулярное чувство) в филогенезе по Н. Бернштейну.

2) Что такое звук (звуковые волны) простыми словами.

3) Особенности звукового кода русского языка и фонетико-фонематических операций, влияющих на процессы понимания речи и говорения.

Практика

1) Методика работы с фарфоровыми кружками и фитосвечами.

2) Методика работы с разогревающими средствами.

3) Упражнения из тибетский гимнастики долголетия.

Вебинар для родителей, нянь, воспиталей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, спортинструкторов, музыкальных работников, режиссеров, врачей, инструкторов ЛФК и всех людей, заботящихся о своём здоровье и здоровье своей семьи.

Про что вебинар?

Профилактика инсультов, инфарктов, головокружения, головных и зубных болей, нарушений слуха, зрения, равновесия.

13 - 14 июня 2026 г.
г. Ростов-на-Дону

«Тейпирование в логопедии. Работа с миофункциональными нарушениями» Модуль II. 

(только очное участие)

В последнее время тема миофункциональных нарушений и их влияния на речь и развитие детей становится всё более актуальной. В ходе мастер-класса изучим связь миофункциональных нарушений и речи. На практике освоим метод тейпирования для коррекции миофункциональных нарушений, в том числе работу со стопой, осанкой, шейно-воротниковой зоной, грудо-брюшной диафрагмой, ротовым дыханием, инфантильным глотанием, укороченной уздечкой языка, алгоритмы использования упражнений миофункциональной гимнастики вместе с тейпированием, использование метода тейпирования в работе с миофункциональными аппаратами-трейнерами и вестибулярными пластинками, использование метода тейпирования в качестве миофункциональной нагрузки.

План мастер-класса:

1. Миофункциональные нарушения. Причины, симптомы, влияние на речь и развитие детей. Краткий обзор.

2. Обзор видов тейпов для работы. Мышечный и кольцевой тест.

3. Стопы -фундамент тела человека. Тейпирование стопы, голеностопного сустава. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.

4. Тейпирование нижних конечностей. О-образное и Х-образное положение ног. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.

5. Тазовая диафрагма. Варианты аппликаций.

6. Тейпирование мышц передней брюшной стенки.

7. Тейпирование при гиперлордозе поясничного отдела позвоночника.

8. Тейпирование грудобрюшной диафрагмы и мышц, участвующих в акте дыхания.

9. Тейпирование верхней конечности и плечевого сустава при нарушениях моторики и письма.

10. Тейпирование «крыловидных лопаток»

11. Тейпирование мышц шейно-воротниковой зоны.

12. Тейпирование нижней челюсти и мышц дна полости рта.

13. Тейпирование ВНЧС.

14. Алгоритмы тейпирования при ротовом дыхании.

15. Алгоритмы тейпирования при инфантильном глотании

16. Алгоритмы тейпирования при нарушениях жевания.

17. Использование метода тейпирования совместно с миофункциональными аппаратами-трейнерами и вестибулярными пластинами.

18. Использование метода тейпирования в качестве миофункциональной нагрузки.

Продолжительность – 2 дня с 10.00 до 18.00

Регистрации на мастер-класс:
+7 (903) 401 45 45
MAX или Telegram.

11 - 12 апреля 2026 г.
г. Москва

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений.

Регистрации на мастер-класс через организатора:

МАХ или Telegram.

14 - 15 февраля 2026 г.
г. Ростов-на-Дону

Тема: Тейпирование в логопедии. Модуль 1.
Основные приемы работы в комплексной коррекции речевых нарушений.

Регистрации на мастер-класс:

МАХ или Telegram.

14 марта 2026г.

с 10:00 до 18:00
г. Долгопрудный (Москва) 

Тема мастер-класса: "Мануальная, аппаратная и инструментальная работа с языком. От диагностики до коррекции". (очное участие)

Мастер-класс будет интересен практикующим логопедам и родителям детей с речевыми нарушениями.

План мастер-класса:

1: Визуальная, пальпаторная и инструментальная диагностика состояния языка и его функциональной активности.
2. Мануальные, аппаратные и инструментальный техники работы с языком.
3. Формирование правильной биомеханики движений языка, восстановление его функциональной активности для быстрой постановки звуков и коррекции инфантильного типа глотания.

Количество мест ограничено.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрация на мастер-класс:

+7 967 102 8289 Telegram.

15 марта 2026г.

с 10:00 до 18:00
г. Москва
Адрес места проведения: 

Леонтьевский переулок, д. 21/1, стр. 1, помещение 107 (м. «Тверская»).

Тема мастер-класса: "Теоретические и практические основы работы с нарушениями жевания у детей". (очное участие)

Мастер-класс будет интересен практикующим логопедам, специалистам работающим с проблемами жевания и глотания, ортодонтам, стоматологам, родителям детей с речевыми и миофункциональными нарушениями и студентам профильных специальностей.

План мастер-класса:

1. Анатомия, физиология и биомеханика функции жевания в норме.
2. Фазы жевания.
3. Формирование механизма жевания в онтогенезе.
4. Основные причины нарушений жевания у детей.
5. Диагностика нарушения функции жевания.
6. Этапы работы по нормализации функции жевания.
7. Технические средства, инструменты и гаджеты для работы с нарушениями жевания. Обзор.
8.Практические приемы работы по восстановлению функции жевания.

Количество мест ограничено.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрация на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 МАХ или Telegram.

20 апреля 
«Кинезиотейпирование. База»
Время: 10.00 - 18.00
Адрес: г. Ростов-на-Дону, ул.Тельмана 166

Шлыков Кирилл Алексеевич – первый ортопод в РФ
Доктор-ортопед. Эксперт по биомеханике стопы и шага.
Автор книги ПЛОСКОлиСТОПИЕ».
Сооснователь и руководитель центра SpiraLStep.
Разработчик инновационной технологии функциональных стелек «SpiralStep».

Метод кинезиотейпирования - это наиболее эффективная реабилитационная техника кинезиотейпирования, разработанная для содействия натуральным оздоровительным процессам организма, в то же время, поддерживая и укрепляя мышцы и суставы без ограничения диапазона движений тела, а также предоставляя возможность расширенной манипуляции с мягкими тканями для продления полезного эффекта от мануальной терапии, назначенной в клинических условиях. С возможностью ношения в течение долгого времени и не содержащий латекс, кинезиотейп безопасен для всех пациентов, от педиатрии до гериатрии, и успешно лечит различные ортопедические, нервномышечные, неврологические и другие заболевания.

Оригинальный метод кинезиотейпирования – это техника, не только предоставляющая Вашим пациентам необходимую им поддержку, но и лечащая данное заболевание. Работая с разными рецепторами соматосенсорной системы. Кинезиотейп облегчает боль и содействует лимфодренажу, микроскопически приподнимая кожу. Этот подъемный эффект создает витки в коже, таким образом, увеличивая промежуточное пространство и позволяя снизить воспаление в пораженных областях.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА
(1 день)
1. Разбор принципов работы тейпа и концепции лежащие в основе;
2. Детали и нюансы метода;
3. Основные техники метода кинезиотейпирования для применения их на стопе;
• важность натяжение кинезиотейпа;
• техники наложения; • виды аппликаций;
• показания и противопоказания;
4. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
• правильная работа с кинезиотейпом;
• постановка рук (захват и расположение);
• обучение грамотно накладывать аппликацию;
• отработка натяжение тейпа;
• отработка нанесения аппликаций;
• коррекция ошибок
• виды аппликаций;
• показания и противопоказания;
5. Отработка навыков. Разбор примеров из практики.

Количество мест ограниченно

Стоимость - 15 000 руб., для брони места - предоплата 5 000 руб.
Возможна оплата в рассрочку.
Все необходимое для обучения представляется.
Каждый участник получает официальный именной сертификат проекта «Школа Подиатрии».

Регистрация на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 Telegram, MAX

28 февраля 2026г.
г. Ростов-на-Дону, ул. 25 линия, д. 5

2-3 мая 2026г.

с 10:00 до 18:00
г. Ростов-на-Дону
Адрес: ул. 25 линия, д. 5

Тема: «Дифференцированный логопедический массаж в системе преодоления дизартрии и дисфагии у детей и взрослых»
(только очное участие)

Федосенко Лариса Александровна - кандидат педагогических наук,медицинский логопед, логопед высшей категории. Принимает в клиниках: Федеральный научно-клинический центр специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий ФМБА России и Неврологическое отделение для лечения больных ОНМК ФНКЦ ФМБА России. (г. Москва)

План:

1. Логопедический массаж - как активный метод логопедического воздействия. Место логопедического массажа в коррекции различных речевых нарушений, в системе преодоления дизартрии и дисфагии у детей и взрослых.

2. Виды логопедического массажа. Техника воздействия на биологически активные точки. Как сочетать классический, точечный и инструментальный массаж в своей работе. Что необходимо знать о зондовом массаже.

3. Особенности применения логомассажа в случае сочетания дизартрии с миофункциональными нарушениями (МФН).

4. Показания и противопоказания к проведению ЛМ: абсолютные, временные местные.

5. Общие рекомендации к проведению логопедического массажа:
- количество и продолжительность процедур с учетом возрастных особенностей детей и взрослых;
- речевой режим во время проведения массажа;
- оборудование;
- гигиенические основы проведения;
- положение тела примассаже.

6. Анатомо-физиологическое обоснование разработки массажных программ:
- как осуществляется иннервация речевой мускулатуры и по каким признакам можно определить ее нарушения;
- мышцы речевого аппарата: прикрепление, функции;
- принципы построения массажных программ.

7. Визуальная и пальпаторная диагностика состояния мышц шейной, лицевой и язычной мускулатуры. Оценка характера нарушений мышечного тонуса. Триггерные точки и миофасциальные спаяния.

8. Массажные приемы. Демонстрация и отработка приемов в группе:
- техника проведения логопедического массажа с учетом характера нарушений мышечного тонуса(расслабляющий, активизирующий);
- сочетание классических приемов логопедического массажа с воздействием на биологически активные точки(БАТ);
- особенности выполнения логопедического массажа при смешанном нарушении мышечного тонуса;
- приемы логопедического массажа при нарушениях глотания

*возможны изменения в плане.

Стоимость - 25 000 руб., для брони места - предоплата 5 000 руб.
Возможна оплата в рассрочку.

Для членов клуба действует скидка 20%

Количество мест ограничено.
Все необходимое для обучения представляется.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрации на мастер-класс:
+7 903 401-45-45 МАХ или Telegram.

Практический мастер-класс: «Тейпирование при миофункциональных нарушениях.»

17 мая 2026г.
с 10:00 до 18:00
г. Москва

Маюрова Галина Михайловна - логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

План мастер-класса:
- Миофункциональные нарушения. Причины, симптомы, влияние на речь и развитие детей. Краткий обзор.
- Стопы -фундамент тела человека. Тейпирование стопы, голеностопного сустава. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.
- Тейпирование нижних конечностей. О-образное и Х-образное положение ног. Цели. Показания. Ожидаемый эффект.
- Тазовая диафрагма. Варианты аппликаций.
- Тейпирование мышц передней брюшной стенки.
- Тейпирование при гиперлордозе поясничного отдела позвоночника.
- Тейпирование грудобрюшной диафрагмы и мышц, участвующих в акте дыхания.
- Тейпирование верхней конечности и плечевого сустава
- Тейпирование «крыловидных лопаток»
- Тейпирование мышц шейно-воротниковой зоны.
- Тейпирование нижней челюсти и мышц дна полости рта.
- Тейпирование ВНЧС.
- Алгоритмы тейпирования при ротовом дыхании.
- Алгоритмы тейпирования при инфантильном глотании
- Алгоритмы тейпирования при нарушениях жевания.
- Использование метода тейпирования совместно с миофункциональными аппаратами-трейнерами и вестибулярными пластинами.

Стоимость - 10 000., для брони места - предоплата 50 %.
При внесении 100% предоплаты до 10 мая - 7 500 руб.
Возможна оплата в рассрочку.

Тейпы для практической работы входят в стоимость.
Работа проходит в парах. Сертификат.

Регистрации на мастер-класс:
+7 903 401 45 45
МАХ или Telegram.

1 мая 2026г.  с 15:00 до 17:00

В рамках рубрики "Разговор на актуальную тему " 

Эфир по теме:  "Подальный, мануальный и орофациальный (стоматогнатический) и нозальный входы информации в ЦНС"

Маюрова Галина Михайловна - логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

Вход информации в центральную нервную систему осуществляется через различные сенсорные системы, которые воспринимают сигналы из внешней и внутренней среды. Получая информацию, мозг ее накапливает, анализирует, систематизирует и хранит. Эту способность нашего организма коррекционные специалисты используют для составления программ абилитации и реабилитации. Как правило для этого используют зрительную, слуховую, тактильную, вестибулярную, проприорецепторную системы. В случаях, когда какая-то из систем в силу заболевания ребенка не работает – мы используем сохранные системы для работы по преодолению нарушений развития.

О чем поговорим?
О знакомых и не вполне известных «входах» информации в ЦНС, которые специалисты редко используют или вообще не учитывают в своей работе.

Первый «вход» - подальный.
У многих современных детей существует проблема подального дефицита. А это приводит к постуральным проблемам (нарушениям осанки), нарушениям работы дыхательной мускулатуры и т.д.  Кроме этого, с психологической точки зрения стопа является опорой не только в физическом смысле, но и в психологическом. Площадь опоры влияет на психо-эмоциональное состояние человека. А мы видим, что многие дети ходят на носочках.

Второй «вход», о котором мы будем говорить – это мануальный.
Кисть руки – это мощный сенсо-моторный орган, который играет важную роль в развитии детей и является основой общего умственного развития.

Третий «вход» - нозальный.
Полость носа является важным сенсорным органом, в частности как орган обоняния. Кроме этого, в полости носа находится одна из самых мощных рефлексогенных зон нашего организма, напрямую связанная с головным мозгом. Полость носа может испытывать такой же сенсорный голод (дефицит), как, например, полость рта. Как это проявляется и что с этим делать – поговорим в эфире.

Четвертый «вход» - орофациальный.
Зона лица очень богато снабжена нервными окончаниями, воздействие на которые меняет общую нервную возбудимость, оживляет утраченные либо сниженные рефлексы, влияет на эмоциональный интеллект и функциональное состояние ЦНС. Полость рта так же является важным сенсорным органом, обеспечивает рефлекторные и стимульные реакции организма. Поговорим о сенсорном голоде полости рта, нарушениях прикуса, нарушениях функции жевания и глотания, и влиянии этих нарушений на качество передачи информации в ЦНС.

Участие онлайн - бесплатно.
Доступ к записи и сертификат -1 500 руб.
Для членов Клуба Холистические логопеды - бесплатно.

У вас есть вопросы?
Свяжитесь с нами
+7 903 401-45-45
MAX или Telegram.

Дата: 14 мая
Время: 19:00 по МСК.

Онлайн мастер-класс:
«Метод тейпирования как метод сенсорной интеграции при работе с нарушениями реци и развития.»

Маюрова Галина Михайловна - логопед, психолог, миофункциональный терапевт, преподаватель высшей школы, руководитель Школы Холистической логопедии и консультационно-коррекционного "Центра Холистической логопедии", специалист по работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи, специалист по тейпированию и логопедическому массажу, специалист службы ранней помощи.

План:
- Коротко о методе тейпирования
- Принципы работы сенсорной интеграции
- Определение сенсорного тейпирования
- Показания к сенсорному тейпированию
- Особенности сенсорного тейпирования при гипер и гипо чувствительности
- Видео примеры из практики

Стоимость 3 000 руб, при оплате до 3 мая включительно 1 500 руб.

Запись мероприятия и сертификат будут отправлены на почту в течение 5 рабочих дней после проведения мероприятия и размещена на платформе онлайн-школы: holisticlogoschool.ru

Доступ к видео предоставляется на 3 месяца.

У вас есть вопросы?
Свяжитесь с нами
+7 903 401-45-45
MAX или Telegram.